Как оставить ребенка дома одного — возраст и правила безопасности

КАК ОСТАВИТЬ РЕБЕНКА Дома ОДНОГО? ВОЗРАСТ И ПРАВИЛА Безопасности.

Перед каждым родителем как то появляется вопрос — как оставить собственного кроху дома одного? Не у всех существует возможность подкинуть чадо бабушке, отдать в детсад или своевременно забрать из школы.Со временем, мамы с папами неминуемо встречаются с этой задачей.
В каком возрасте ребенок уже готов остаться в квартире один?Это — вопрос непростой и неоднозначный.Классически занятые родители оставляют собственных детей дома уже с 7-8 лет, но данный показатель очень подозрительный — все может зависеть от того, готов ли ваш ребенок к такому серьезному шагу в самодостаточность.Дети различные.

Один в 6 лет уже способен разогревать себе обед и ездить автобусом без родителей, а другой даже к 9-ти годам не способен завязать себе шнурки и проводит во сне, прочно обхватив мамину ладонь.

Один дома — как понять, что ребенок готов?

1. Он спокойно обходится без мамы от получаса до 2-3 часов и даже больше.
2. Он не боится играть в комнате при закрытой двери, не страдает клаустрофобией и не боится темноты.-

3. Он умеет пользоваться средствами связи (телефон, «мобильник», скайп и др.).
4. Он сможет набрать ваш номер (или папин) и сообщить о проблеме.
5. Он знает, что такое «нельзя» и «можно», «хорошо» и «плохо». Что фрукты необходимо мыть, к окнам подходить страшно, двери чужим не открывают, а розетки — источник тока.
6. Он может налить себе воды и взять из холодильника йогурт, молоко, колбасу для бутерброда и др.
7. Он уже довольно серьезный, чтобы убирать раскиданные игрушки, чашку устанавливать в раковину, ложиться спать вовремя, мыть руки перед принятием еды и др. Вам уже не приходится контролировать подобные мелочи.
8. Он не впадет в истерику (или обиду), если вы оставите его на час-два.
9. Он знает, что полиция приезжает, если позвонить на «02», скорая — на «03», а пожарная — «01».
10. Он может позвонить соседям в случае какой-нибудь опасности или проблемы.
11. Он понимает — почему мама должна на какое-то время оставить его в одиночестве.
12. Он не против стать на несколько часов взрослым и самостоятельным.

Каждый позитивный ответ — это «плюс балл» к уровню самостоятельности вашего ребенка. Если вы набрали 12 баллов, мы можем вас поздравлять — ваш ребенок уже очень большой, чтобы провести без вас несколько часов.

Определенно не оставляйте ребенка одного дома, если вы ответили отрицательно на большинство вопросов теста.
Боится оставаться в одиночестве и решительно протестует.Не знает (игнорирует в силу возраста) правила безопасности.Не сможет с вами связаться в случае опасности или появившейся проблемы (не умеет или нет средств связи).Не способен контролировать собственные желания, фантазии и эмоции.Чрезмерно шаловливый, торопливый, своенравный, пытливый .

С какого возраста можно оставить ребенка одного в квартире по законам РФ?

В отличии от других государств, в РФ, к большому сожалению, законом аналогичные ограничения не учтены. Благодаря этому вся полнота ответственности за собственное чадо лежит на маме и папе.Будьте аккуратными и очень внимательными и осторожны, соглашаясь на этот поступок, ведь опасности в квартире подстерегают ребенка на каждом шагу.

И, во многих случаях, лучше взять ребенка с собой или упросить соседей за ним присмотреть, чем потом жалеть о последствиях.

Как оставить ребенка дома одного — возраст и правила безопасности

Перед каждым родителем как то появляется вопрос — как оставить собственного кроху дома одного? Не у всех существует возможность подкинуть чадо бабушке, отдать в детсад или своевременно забрать из школы.
И, со временем, мамы с папами неминуемо встречаются с этой задачей.

С какого возраста ребенка можно оставить одного дома – условия готовности детей к этому

Это должны знать все дети: безопасность на улице и дома

В каком возрасте ребенок уже готов остаться в квартире один?
Это — вопрос непростой и неоднозначный.
Классически занятые родители оставляют собственных детей дома уже с 7-8 лет, но данный показатель очень подозрительный — все может зависеть от того, готов ли ваш ребенок к такому серьезному шагу в самодостаточность.
Дети различные. Один в 6 лет уже способен разогревать себе обед и ездить автобусом без родителей, а другой даже к 9-ти годам не способен завязать себе шнурки и проводит во сне, прочно обхватив мамину ладонь.

Один дома — как понять, что ребенок готов?

• Он спокойно обходится без мамы от получаса до 2-3 часов и даже больше.
• Он не боится играть в комнате при закрытой двери, не страдает клаустрофобией и не боится темноты.
• Он умеет пользоваться средствами связи (телефон, «мобильник», скайп и др.).
• Он сможет набрать ваш номер (или папин) и сообщить о проблеме.
• Он знает, что такое «нельзя» и «можно», «хорошо» и «плохо». Что фрукты необходимо мыть, к окнам подходить страшно, двери чужим не открывают, а розетки — источник тока.
• Он может налить себе воды и взять из холодильника йогурт, молоко, колбасу для бутерброда и др.
• Он уже довольно серьезный, чтобы убирать раскиданные игрушки, чашку устанавливать в раковину, ложиться спать вовремя, мыть руки перед принятием еды и др. Вам уже не приходится контролировать подобные мелочи.
• Он не впадет в истерику (или обиду), если вы оставите его на час-два.
• Он знает, что полиция приезжает, если позвонить на «02», скорая — на «03», а пожарная — «01».
• Он может позвонить соседям в случае какой-нибудь опасности или проблемы.
• Он понимает — почему мама должна на какое-то время оставить его в одиночестве.
• Он не против стать на несколько часов взрослым и самостоятельным.

Каждый позитивный ответ — это «плюс балл» к уровню самостоятельности вашего ребенка. Если вы набрали 12 баллов, мы можем вас поздравлять — ваш ребенок уже очень большой, чтобы провести без вас несколько часов.
Определенно не оставляйте ребенка одного дома , если вы ответили отрицательно на большинство вопросов теста.

И также, если ваш ребенок…

1. Боится оставаться в одиночестве и решительно протестует.
2. Не знает (игнорирует в силу возраста) правила безопасности.
3. Не сможет с вами связаться в случае опасности или появившейся проблемы (не умеет или нет средств связи).
4. Не способен контролировать собственные желания, фантазии и эмоции.
5. Чрезмерно шаловливый, торопливый, своенравный, пытливый (необходимое выделить).

С какого возраста можно оставить ребенка одного в квартире по законам РФ?

В отличии от других государств, в РФ, к большому сожалению, законом аналогичные ограничения не учтены. Благодаря этому вся полнота ответственности за собственное чадо лежит на маме и папе.
Будьте аккуратными и очень внимательными и осторожны, соглашаясь на этот поступок, ведь опасности в квартире подстерегают ребенка на каждом шагу. И, во многих случаях, лучше взять ребенка с собой или упросить соседей за ним присмотреть, чем потом жалеть о последствиях.

Готовим ребенка оставаться дома одному – как это происходит?

Итак, ваш ребенок уже дал вам собственное согласие и готов шагнуть в самодостаточность.

Как его приготовить?

• На первый раз достаточно будет 10-15-ти минут вашего отсутствия.Этого будет достаточно, чтобы, к примеру, сбегать за молоком (и большой конфетой для вашего отважного чада).
• Период собственного отсутствия делайте больше понемногу. Нельзя сразу сбегать на полдня — сначала 15 минут, потом 20, потом 30 минут и т.д.
• Ребенка младше 8-ми лет не рекомендуется оставлять более чем на час-полтора.Ребенок может просто заскучать, и не факт, что найденное им занятие вас обрадует. Заблаговременно стоит подумать, чем вы займёте ребенка.
• Ваш ребенок должен правильно понимать — куда вы уходите, для какой цели оставляете его одного и в какое время вернетесь. Вы должны быть пунктуальными — нельзя задерживаться ни на минуту. Во-первых, ребенок способна решить, что задерживаться и не держать слово — это норма. Второе, он может запаниковать, ведь у детей 7-9 лет очень большой страх, что с мамой и папой может что-то случиться.
• Вернувшись, проявите интерес, чем он занимался. Не надо сразу кидаться к плите или стирке — сначала ребенок! Узнайте, чем был занят, не было ли ему страшно, не звонил ли кто. И обязательно похвалите его за то, что смог провести несколько часов без мамы. Совсем как взрослый.
• Не ругайтесь, если он успел немного нахулиганить. Ведь пустая квартира без мамы в полном его распоряжении — это настоящий «колодец» приключений.
• Обязательно (и всегда) компенсируйте ребенку тех временах, которое вы у него «отняли» собственным отсутствием.Да, вам нужно работать (заниматься делами), но ребенку важнее ваше внимание. Он никогда не поймет, что вам необходимо «зарабатывать денюжку», если после продолжительного отсутствия вы не проведете с ним время, не поиграете, не сходите на прогулку и др.

Правила безопасности, когда ребенок один дома – памятки для малышей и родителей!

Поведение ребенка, оставленного дома в одиночестве, всегда выходит за границы дозволенного мамой.
Причины — простое любопытство, гиперактивность, страх и др. В квартире ребенка могут стеречь опасности на каждом углу.
Как уберечь собственное чадо, что предпринять, и о чем предупредить?

Инструкция по безопасности для мам:

1. Ребенок должен в-точности знать собственный адрес, ФИО родителей , соседей, бабушки с дедушкой.
2. Дополнительно все номера для связи следует написать на стикерах (на спец/доске) и вбить в память телефона, который естественно необходимо зарядить перед уходом.
3. Также следует написать (и вбить в память телефона) все номера экстренных служб помощи — скорая помощь, полиция, пожарные, МЧС, служба газа.
4. При доверительных отношениях с соседями можно договориться с ними — иногда проверять ребенка (по телефону или напрямую). Оставьте им набор ключей на «всякий пожарный».
5. Если существует возможность — установите видеокамеру с трансляцией-онлайн. Так вы сумеете приглядывать за чадом прямо с телефона. Разумеется, «подсматривать плохо», но безопасность ребенка важнее. Пока вы не поймете, что он уже довольно самостоятельный, такой способ поможет избежать большинства проблем.
6. Оставьте ребенку все потенциальные средства связи — стационарный телефон и «мобильник». Если есть возможность — скайп (если дитя умеет им пользоваться, и ему не запрещается пользование ноутбуком).
7. Если вы оставляете ребенку ноутбук — заблаговременно обеспечьте безопасность чада во всемирной сети. Установите детский браузер или спец/программу (прим. — род/контроль), защищающую ребенка от плохого контента.
8. Наряду с чадом нарисуйте (и обговорите!) плакаты-памятки о самых опасных участках и предметах в квартире — газ включать нельзя, открывать двери нельзя, залезать на подоконники нельзя, спички — не игрушки, лекарства опасны, и др. Повесьте их на видное место.
9. Звоните ребенку каждые 20-30 минут. Он обязан знать, что мама о нем не забыла. И научите отвечать на чужие звонки. Объясните, что решительно нельзя никому сообщать, что «взрослых нет дома», собственный адрес и другие детали. Даже, если тетя «на том конце» говорит, что она — мамина подружка.
10. Напомните ребенку, что лучше уложить трубку , перезвонить маме и сообщить ей о странном звонке.
11. Двери никому открывать нельзя — это ребенок должен запомнить на 100%. Но этого мало. Не забывайте объяснить, как действовать и у кого молить о помощи в сложной ситуации. К примеру, если кто-то уверенно стучится в дверь либо даже пытается ее вскрыть.
12. Не перегружайте чадо руководствами — все равно он их не запомнит. Обдумайте, что воспрещать ребенку, а что воспрещать нельзя. Нарисуйте таблички и развесьте их в местах где это необходимо. Над розетками, рядом с кухонной плитой, на парадной двери и др.
13. Предусматривайте любую мелочь. Окна обязаны быть тщательно закрытые (идеально, если установлены стеклопакеты со спец/замками на ручках), все хрупкие и опасные предметы убраны очень далеко, лекарства (ножи, лезвия, домашняя химия, спички) спрятаны, газ перекрыт, розетки закрытые заглушками, провода убраны за плинтуса и др. Сделайте все правила безопасности для малышей дома!
14. Объясните, почему нельзя выходить из жилой площади. Достойный вариант — дополнительный замок, при котором дверь внутри открыть будет нельзя.
15. Если дитя еще не умеет пользоваться микроволновой печью (про газ и речи не идет — его лучше просто не включать), оставьте для него продукты, которые не надо нагревать и готовить. Хлопья с молоком, йогурты с печеньем и др. Чай оставьте ребенку в термосе. Также можно выбрать специализированный термос для обеда — если ребенок проголодается, он просто откроет термос и положит себе тёплый обед в тарелочку.
16. Если ваши «срочные дела» находятся рядом с домом, можно применять рации с определ/радиусом действия . Данный вариант связи точно понравится ребенку, а вам будет спокойнее.

Чем занять детей, которые остаются одни дома

Помните: ваш ребенок должен быть занят! Если ему станет тоскливо, он найдет себе занятие собственными силами, и им может быть, к примеру, помощь маме с глажкой белья, поиск запрещенных предметов или еще чего хуже.
Благодаря этому заблаговременно стоит подумать — чем занять чадо.
Речь пойдёт о детях 7-9 лет (детей помладше оставлять одних просто нельзя, а дети после 10-12-ти лет уже вполне могут занять себя сами).

• Скачайте ребенку его любимые мультфильмы и установите их методичный показ (вдруг, ребенок не умеет пользоваться пультом или потерял его).
• Дайте ему задание, к примеру , изобразить несколько привлекательных больших рисунков для домашней «выставки» к папиному приходу. А еще — прекрасно расставить игрушки в комнате, построить замок из конструктора, оформить дом-коробку для кота (заблаговременно заклейте ее белой бумагой) или изобразить эскизы тех игрушек, что вы вместе сошьете после вашего возвращения.
• Если вы позволяете ребенку сидеть за ноутбуком , установите для него полезные и забавные программы (лучше всего, развивающие) — за компьютером время летит неприметно, и чадо просто не заметит вашего отсутствия.
• Предложите ребенку сыграть в «пиратов». Пускай он скроет собственную игрушку (клад) и нарисует для вас особенную пиратскую карту. После возвращения поищите «богатства» под звонкий смех ребенка.
• Оставьте ребенку журналы с раскрасками, кроссвордами, комиксами и др.
• Если где-нибудь на полке лежит пачка неиспользуемых модных журналов, можно посоветовать ребенку сделать коллаж. Задайте тему, выдайте лист ватмана, клеевой состав и ножницы.
• Приобретите набор для моделирования. Мальчишек хлебом не корми — дай что-нибудь склеить (самолеты, танки и др.). Можно выбрать аналогичный набор, который состоит из объемных пазлов (для него клеевой состав не требуется, если вдруг вы боитесь, что кошку приклеят к ковру). Девочке можно взять набор для создания замка принцессы (фермы и др.) или набор для создания одежды бумажной кукле.

Планируйте занятия для ребенка, исходя из ЕГО интересов, а не собственных требований. Иногда лучше отойти от принципов, если на кону безопасность вашего ребенка.
Если Привлекла ваше внимание наша публикация и у Вас возникли мысли по данному поводу, поделитесь с нами. Нам необходимо знать Ваше мнение!

Когда можно оставить ребенка дома одного?

В жизни происходит много ситуаций, когда маме немедленно необходимо отлучиться, а ребенка оставить не с кем. Сбегать за старшим в школу, пока ребенок проводит во сне. Приобрести батон хлеба, пока ребенок занят играми, а на улице страшная погода и одевать чадо нет ни времени, ни сил.

Сводить младшего к доктору, тогда как старший выполняет уроки. И так дальше, и так далее.
Можно ли оставить ребенка одного, и на какое время? Все обойдется?

А вдруг что-то произойдёт в ваше отсутствие? На данные вопросы никто не даст правильного ответа.

Поколение «с ключом на шее»

Собственно так в определенных социологических исследованиях именуют жителей России, чье детство пришлось на 80-е годы (и даже до недавнего времени). Эти дети не просто могли оставаться дома одни. Исключением, скорее, являлись ситуации, когда дома был еще кто-то помимо них.

Рано привыкшие к самостоятельности, они сами отпирали дверь, разогревали (а то и готовили) себе обед, делали уроки, ходили на занятия в кружки и части. Мало кого тогда заботили вопросы «психологической адаптации» или «детских напряжений». Куда ж деваться-то, когда все взрослые на работе на протяжении дня, а то и до ночи?

Сразу же после детсада, все резко стали самостоятельными.
Сегодняшних родителей ужасает беспечность прадедов. На одном форуме описали следующий «прикольный» случай.

Бабушка недоумевала, отчего дочь боится оставить в колыбельке годовалую внучку. Она сама «в свое время» абсолютно спокойно оставляла дочь в том же возрасте одну в кроватке, уходя на работу и возвращаясь лишь на обед (чтобы покормить и идти работать дальше). «А что тебе было бы? – удивлялась она, – Вылезти ты бы все равно никуда б не смогла!»

С какого возраста оставлять?

Понятно, что самодостаточность напрямую связана с опытом и познаниями, а они, со своей стороны – с возрастом. Хотя, разумеется, бывают исключения – кто-то уже в 5 лет сможет дома за старшего остаться, а кто-нибудь и в 10 не умеет просто о себе побеспокоиться.
6 лет – такой ориентировочно возраст у многих родителей считается допустимым, чтобы попробовать оставить одного на какое то время. В большинстве случаев в эти годы ребенок уже может кое-как читать, хорошо выражать мысли, а основное – начинает стремиться к самостоятельности.
А вот если подходить юридически, то может быть по-разному. Так, в определенных государствах есть четкие ограничения по возрасту, прописанные в законе.

• США: в штате Аризона ребенка можно оставлять в одиночестве с 10 лет, в штате Мэриленд – с 18 лет, еще в нескольких штатах с – 14 лет.
• Канада: во множестве штатов запрещено оставлять ребенка дома одного лет 10. После 10 лет и до 16 ребенка можно оставлять не больше чем на 2 часа.
• Новая Зеландия: запрещено оставлять ребенка одного дома или в любом ином месте до 14 лет без веской причины.
• Австралия, Англия, Франция и Российская Федерация – возраст нигде не прописан, но ответственность в непредвиденной ситуации полностью лежит на родителях.

«Не бойтесь не случится, если я выйду на минут десять»

Ответственность родителей, прописанная в законе, как бы понятна всем. Но, к сожалению, в новостях очень часто встречаются трагические истории.

• Поздним октябрьским в вечернее время 2015 года в станице Холмская Краснодарского края загорелся дом жилого фонда. Взрослых дома не было. Соседи вызвали пожарных, но семеро детей, от года лет 10, погибли, отравившись монооксидом углерода.
• Три малолетних ребенка погибли 11 февраля 2016 года во время пожара в квартире высотного дома в Ростове-на-Дону. На месте были обнаружены тела 2-ух девочек в возрасте два месяца и полтора года. Еще 1 ребенок, находившийся в данной квартире, — мальчик около трех лет — скончался по пути в поликлинику.
• Трое детей от 2 до 5 лет, оставленных без присмотра, погибли во время пожара в приватизированном доме в Камызякском районе Астрахани в марте 2016 года. По словам матери, она на какое-то время вышла в гости к соседке.
• 26 марта 2016 года, в Кунашакском районе Челябинской области во время пожара погибли брат с сестрой – пяти и трех лет. Маленькие детки оказались закрыты в доме и не имели возможности выкарабкаться. По предварительным данным, их мама в данное время пребывала в магазине.

Перечень можно продолжить продолжительно. На счастье, встречаются истории с относительно благополучным концом:

• В июне 2014 года в городе Карабаново Владимирской области девятилетняя Анастасия Суханова вынесла из пожара собственную двухлетнюю сестренку. Родителей дома не было. Девочке была вручена медаль МЧС России «За доблесть на пожаре».
• В феврале 2016 года житель Амурского поселка, 11-летний Артем, спас из горящего дома пятилетнего брата и трехлетнюю сестру. Матери дома не было, 2-ух спавших мужчин мальчик не смог разбудить, они погибли.

Основы домашней безопасности

С какого возраста можно оставлять ребенка одного?

К большому сожалению, все ситуации предусмотреть заблаговременно – не дано. И из-за чего то, собственно когда ребенок остается один, ему могут прийти в голову самые сумасшедшие идеи.

К примеру, провести давно намеченный эксперимент со спичками, или пожонглировать ножами, или совсем похимичить с «антизасором». Происходит и наоборот: ребенок так напряжен, что может отключиться только мультипликационными фильмами или планшетным компьютером.

Или совсем будет сидеть, глядя в окно в ожидании вашего прихода.
Что следует предусмотреть, размышляя о возможности оставить одного ребенка дошкольного возраста:

• Исключите риск того, что ребенка может ударить током.

Как то сын, оставшись один в кухонной комнате, решил сделать порядок и мокрой тряпкой вытереть основу под электрическим чайником. Током его ударило слегка и здесь же вырубило пробки.

Все обошлось благодаря Устройство защитного отключения (УЗО), какое было установлено в квартире еще при проведении ремонта.

• Удалите все опасные предметы

Безусловно, вся домашняя химия и колюще-режущие предметы у вас давно и плотно упрятаны с момента возникновения в доме младенца. Для малышей постарше там же прекраснее всего держать и спички с зажигалками, различные лезвия и даже(!) аэрозоли.

• Попытайтесь уберечь окна

Окна – это отдельная головная боль. Кто знает, вдруг ребенок решит благоволить самолетики из окна, а чтобы лучше было видно, пододвинет стул? Или решит посмотреть за вами, высунувшись с балкона?

Без разговоров про это заблаговременно, предостерегая о рисках, едва ли можно обойтись. Но мне, к примеру, спокойнее уходить, когда окна прочно закрытые, чтобы детям такая мысль даже в голову не пришла. И, кстати, Стоит отдельно вспомнить москитки.

Чтобы замечтавшись, сидя на подоконнике, свесив ноги, никто не рискнул нечаянно на них облокотиться. Это одна из частых причин трагических случайностей.

• Научите, как позвонить маме

Очень часто уже едва ли не с 3-4-х летнего возраста дети хорошо осваивают девайсы. Отчего же не применять достижения прогресса всем во благо?

Даже когда мне случалось оставлять детей в каком-нибудь детском клубе, я выделяла им мобильный телефон, заблаговременно объяснив куда нажать, чтобы взять трубку и набрать мой номер.

• Применяйте современные технические средства

Если родительское волнение зашкаливает, всегда воспользуйтесь такими современными техническими средствами, как встроенные вебкамеры с прямой трансляцией на мобильный телефон.

• Научите не открывать никому дверь

Что же касается такой малоприятной темы, как криминальные опасности, не стану вдаваться тут в подробности, а посоветую отличную книгу Л.Петрановской из серии «Что сделать, если…» — «…ты один дома, а в дверь звонят».
А вообще, если уж совсем серьёзно подходить к вопросам, хорошо было бы навесить куда-нибудь на самое видное место что-то типа постеров с картинками а-ля «что сделать и чего точно не делать, когда ты дома один».

«Мама, не уходи, я боюсь»

Психологический комфорт ребенка – тема не менее значимая, чем его безопасность. Если ребенок себя чувствует настойчиво и даже сам мечтает остаться один, чтобы побыть «взрослым» – значит, подобную возможность стоит ему предъявить на какое то время.
Если же он чего-то боится, по-всякому противится даже мысли о том, чтобы остаться одному – возможно, время еще не пришло. Отлучаться придется все равно?

Тогда нужно попытаться заблаговременно приготовить, морально настроить ребенка.

Как безопасно оставить ребенка дома одного | Пятиминутка БЕЗопасности

Мы, к примеру, сына пробовали оставлять одного только лет в 7-8. И он в большинстве случаев абсолютно не возражал.

При этом в собственные шесть дочка даже и помыслить не может остаться не то, что одна, а даже с братом вдвоем. Бывают дети, которым неуютно даже оставаться одним в комнате, это при том что в квартире есть кто-нибудь из взрослых.
Здесь все индивидуально. Предположим, что для жителя деревни хорошо, для городского может быть испытанием. Для людей, которые живут в деревне, даже сама проблема «оставлять либо нет» может показаться преувеличенной.

С самого рождения Все место вокруг воспринимается как большой дом. Там нет эффекта отчужденности, отличительного для высотных домов.

Детей часто оставляют одних с молодого возраста и сильно за них не переживают.
Но если даже ребенок вас спокойно отпускает, глядя в телевизор, или, увлеченный игрой в конструктор, говорит «ладно, иди», — нужно помнить, что через пару секунд, как лишь вы выйдете из дома, его может охватить суета. И тот момент, что он остался один дома, дойдет не скоро (ему еще придется припомнить, что вы утверждали о том, когда вернетесь).

Благодаря этому мы в большинстве случаев несколько раз напоминаем сыну, если планируем уйти и оставить его одного.

Как это организовать?

• Готовьте к расставанию понемногу

Начав с пары минут отсутствия и так медленно делая больше данное время. Если оставляете первый раз, расспросите, как он провел время, какие мысли посещали, что было в ваше отсутствие.

Так и ребенок, и вы лично станете себя ощущать увереннее при временном расставании.

• Не нужно оставлять ребенка одного в квартире спящим

Тем более это обольстительно в молодом возрасте. Но со стороны безопасности, и с позиции стресса для психики детей это очень опасное решение.

Часто родители начинают с того, что во времена, пока ребенок проводит во сне, быстро пытаются куда-то «сбегать». В магазин, к примеру.

И со временем встречаются с тем, что возвращаются не к мирно спящему ребенку, а заикающемуся от слез ребенку, не желающему отпускать маму в ближние пару месяцев даже в иную комнату. И перед каждым засыпанием вопрошающего (если уже умеет говорить): «А ты точно никуда не уйдешь, пока я сплю?»

• Оставляйте «заместителей»

Было бы хорошо обеспечивать ребенка возможностью отключиться – в основном, это могут быть мультики или планшетный компьютер с игрой, или пускай поговорит с близкими людьми по телефону или по скайпу.

• Научите пользоваться часами

Правила детской безопасности

Классно, если ваш ребенок умеет ориентироваться во времени по стрелкам часов. Это помогло бы ему ориентировочно понимать, на сколько вы ушли и когда вас ждать.
При этом всегда важно точно исполнять обещанное. Если мы задерживаемся хотя бы немного дольше условленных рамок (будь то песочные часы, часы со стрелками или кол-во просмотренных мультипликационных фильмов), другими словами риск, что в следующий раз ребенок не будет нам доверять.

• Возвращайтесь засветло

Для многих детей наиболее тревожно оставаться одним ночью. Сын одной моей знакомой, которая задержалась до глубоких сумерек, сидел перед компьютерной игрой, которая ему давно надоела, и боялся пойти в санузел; кроме того, он боялся даже встать и зажечь в комнате свет.

Благодаря этому я стараюсь не оставлять детей одних, когда стемнело.
А вообще, именно мне нравилось оставаться одной. Внезапно, те бытовые вещи, которые в большинстве случаев казались совсем скучными, приобретали особенный смысл и ценность.

Я изучала старые сервизы, пролистывала взрослые книги, мерила мамину одежду, а пространство, которое заполено тишиной, рождало много различных детских вопросов и интерес к познанию мира.

Как оставить ребенка одного дома и не переживать. Подготовка детей и правила безопасности

Пожалуй, всем родителям известна ситуация, когда необходимо выйти из дома на несколько часов, оставив ребенка в одиночестве. Некоторые мамы уходят спокойно, будучи уверенными в самостоятельности ребенка, а иные не находят себе места, ежеминутно названивая 10-летнему чаду.

Когда и насколько можно оставлять детей дома одних? Как гарантировать безопасность ребенка и приготовить их к данному мероприятию?

Оставляем ребенка без присмотра – когда?

Профессионалы говорят, что хороший возраст для подобного рода самостоятельности – семь лет. Грядущий учащийся школы уже имеет представление про то, что можно, а что нестоит делать, пользуется телефоном и делает родительские указания. Но семилетие – всего то примерный ориентир.

Стоит иметь ввиду и детскую оригинальность: характер, характерности поведения, импульсивность и уровень развития бытовых способностей.
Не надо предоставлять самому себе 5-6-летних детей, какими бы независимыми они не казались. Первое представление очень часто оказывается неверным, а кажущийся таким рассудительным ребенок способен потеряться в форс-мажорной ситуации.

Эксперты рекомендуют надеяться в этом решении не на детский возраст, а только на материнское чутье и женскую интуицию.

Что говорят про это законы РФ?

Во многих Европейских государствах оставление в одиночестве малолетних детей, которым еще не выполнилось 12 лет, может привести к изъятию их социальной службой. В определенных штатах США подростков до 14 лет нужно с собой брать или вызывать на дом няню на период вашего отсутствия.
Законодательство России не учитывает особенных ограничений и четких возрастных границ, по достижению которых взрослые могут оставить ребенка без присмотра. Во всяком случае, исключительно на вас лежит вся полнота ответственности и собственно вам решать, когда стоит приучать малышей к независимости.

Проверка на самодостаточность

1. Ребенок занимается собственными делами полтора-два часа и не дергает родных каждые 5 минут.
2. Не пугается темноты и закрытого пространства: играет в детской за закрытой дверью и способен уснуть без света.
3. Знает границы дозволенного и правила безопасного поведения, ему не надо повторить, почему нельзя подходить к окну или общаться с незнакомцами.
4. Настойчиво пользуется средствами связи: домашним и сотовым телефоном, «аськой», скайпом.
5. Вы поручаете ему конкретные обязанности (убираться в комнате, застилать кровать, ухаживать за домашним питомцам), с которыми он удачно справляется.
6. Вы не контролируете каждый его шаг, напоминая регулярно про то, что нужно собирать игрушки и ложиться спать.
7. Он знает номера экстренных служб и понимает ответственность за обманчивый вызов.
8. Может обратиться с просьбой о помощи к соседям и иным родным людям во время появления какой-нибудь проблемы.
9. Не обижается, что мама оставляет его в одиночестве, и понимает причину вашей занятости.
10. Он мечтает стать взрослым и независимым человеком.

Если вы набрали восемь достоинств из 10, значит, ваши дети готовы к недолгому одиночеству и не нуждаются в ежесекундном контроле.
Поостерегитесь оставлять вашего отпрыска одного, если вы ответили «нет» на большинство пунктов, и также если он:

• болеет – большая температура, рвота, приступы хронических заболеваний (астмы, эпилепсии) угрожают для жизни;
• ребенок с «особенными нуждами» (аутизм, умственная отсталость, ДЦП);
• излишне любопытен, шкодлив, непослушен, гиперактивен;
• доверчив в отношении к посторонним людям;
• боязлив и впечатлителен, впадает в панику из-за большого шума, неожиданных визитеров и звонков.

Техника домашней безопасности

Действия оставленного в одиночестве ребенка тяжело предугадать, ведь им может руководить страх, любознательность и любовь к экспериментам. Стало быть, следует установить правила безопасного поведения и отрепетировать с детьми буквально каждый их шаг, одновременно не перегружая их ненужными руководствами.

Тогда вы сумеете выйти из жилой площади со спокойной душой.

1. Объясните наиболее важный принцип – в любой непредвиденной ситуации (появился дым, отключилось электричество, сорвало кран, заливают соседи которые живут сверху) необходимо обращаться к взрослым. Если даже ребенок виновен в появлении события, его не станут бранить, а, наоборот, смогут помочь.
2. Поймете, что ребенок выучил назубок фамилии, имена и отчества родителей, бабушек и дедушек, их рабочее место, собственный адрес проживания.
3. Забейте в память детского мобильного телефона телефонные номера близких людей, и также служб неотложного реагирования. Расскажите, как отвечать на вопросы оператора.
4. Установите на ноутбук специализированные программы (браузер или родительский контроль), которые будут защищать от вредоносных вирусов и нежелательного контента.
5. Перед уходом закройте окна. В совершенстве они обязаны быть оборудованы особенными задвижками или специализированными замками, открыть которые сумеете лишь вы.
6. Избавьте детей от соблазнов – спрячьте лекарства, спички, зажигалки, сигареты, бутылки с домашней химией и алкоголем. Удалите хрупкие и колюще-режущие предметы, перекройте газ.
7. Покажите, как включать и отключать компьютер, телевизор, микроволновку, заранее Удостоверившись в исправности проводки. Если ребенок еще не умеет пользоваться микроволновой печью, оставьте продукты, которые не нуждаются в приготовлении (мюсли с молоком, йогурты, бутерброды с колбасой и сыром).
8. Решительно нельзя открывать двери чужим людям! Они могут представляться полицейскими, докторами, газовщиками и близкими знакомыми родителей. О каждом этом случае ребенок должен без промедлений сообщать вам.
9. Научите общаться с малоизвестными по телефону: нельзя рассказывать, что он в настоящий момент один, именовать собственный адрес и личную информацию. Типовый ответ выглядит так: «Мама занята. Перезвоните, пожалуйста, в 16.00».
10. Иногда звоните, чтобы быть увереным в «целостности и сохранности» ребенка. Предупредите соседку, что он остался один и потом оставьте у нее вспомогательный набор ключей.

Как приготовить детей?

1. Готовьте заблаговременно. С четырех лет оставляйте ребенка одного в детской на 30 минут, изредка подглядывая за ним. В совместной деятельности предоставляйте больше свободы, давая возможность подбирать занятия по вкусу.
2. Начните с малого. В первый раз оставьте ребенка на 15-20 минут, отправившись в магазин или на прогулку с собакой. Понемногу делайте больше время отлучки: сначала 30 минут, потом час. В восьми годам учащийся школы может оставаться максимум на полтора часа.
3. Приходите своевременно. Будьте пунктуальными – пообещали вернуться в 18.00, значит, нужно прийти домой ровно в шесть вечера. У младших учащихся начальной школы уже появляются боязни за жизнь родных людей. И вдобавок, ваша точность – примечательный пример для малышей.
4. Не наказывайте за волнение. Заполучив всю жилую площадь в полное распоряжение, ребенок может сделать себе приключение или станет подражать маме или папе. Не стоит удивляться, обнаружив собственную помаду на губах у дочурки.
5. Не уходите от спящего ребенка. Не «сбегайте» во время дневного сна, даже если до этого времени ребенок охотно сидел один дома. Не обращая внимания на то, что вы предупреждали о собственной отлучке заблаговременно, спросонья он забудет про это и испугается, не обнаружив в квартире никого из родных.
6. Придумайте занятие. Не оставляйте детей в одиночестве, заблаговременно не предложив им интересное развлечение. Купите раскраски с фломастерами, пазлы, набор для моделирования, скачайте мультфильмы или развивающие программы для ноутбука. Если ребенок заскучает, есть возможность, что он набезобразничает или навредит себе.
7. Интересуйтесь, чем он занимался. Вернувшись домой, нужно обратить внимание сначала на ребенка, обнимите, поцелуйте, а уже потом занимайтесь уборкой или ужином. Спросите, что он делал, не приходил ли кто. Похвалите за храбрость и обязательно компенсируйте ваше отсутствие чтением книги, совместной игрой или прогулкой.

Дети, оставаясь одни в квартире, обзаводятся неоценимым опытом: учатся себя занимать, правильно распределять время и борются со своими страхами. Эти незаменимые качества точно будут нужны, когда они повзрослеют.

Научите ребенка исполнять все меры предосторожности, и вот тогда вы будете оставлять его со спокойным сердцем.
Про то, как научить ребенка самостоятельности, однако не подвергнуть опасности, расскажет детский психолог Юлия Ульянова:

“Споры TUT” детский психолог Анастасия Шепель:

Один дома: можно ли обучить ребенка правилам безопасности?

Желаете первыми читать наши материалы? Подписывайтесь на наш телеграм-канал, страницу в Facebook, или группу Vkontakte.
Мы в Яндекс.Дзен — присоединяйтесь!